Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios

Existe acuerdo sobre la importancia de los años iniciales de la vida humana y el decisivo papel de las influencias educativas en esta etapa. Entre los argumentos esenciales de ese cambio están la perspectiva de los derechos de la infancia, las respuestas integrales que respondan a características y necesidades locales, la diversidad como bien que … Sigue leyendo Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios

Vuelta a clases: Los equipos técnicos se reunieron para avanzar en la implementación.

La ministra de Educación Cultura Ciencia y Tecnología, presidió –este jueves- un encuentro entre los equipos técnicos de su área y de la cartera de Salud, a los efectos de avanzar en la implementación de las acciones tendientes adecuar las condiciones para la vuelta a clases de manera presencial. La directora de Atención Primaria de … Sigue leyendo Vuelta a clases: Los equipos técnicos se reunieron para avanzar en la implementación.

Reabrir las escuelas rurales es una cuestión de equidad.

El diputado provincial Nicolás Mayoraz pidió al Ejecutivo arbitrar medidas urgentes para empezar las clases en las escuelas rurales de forma presencial. “La infancia rural está de por sí desfavorecida por el sistema. El Coronavirus empeoró la situación sin haber llegado a zonas que casi no tienen conectividad ni clases pero tampoco riesgo de contagio. … Sigue leyendo Reabrir las escuelas rurales es una cuestión de equidad.

Nación y provincias avanzan en protocolo para el regreso a las aulas.

El ministro Ginés González García y el ministro Nicolás Trotta; de Salud y Educación, respectivamente, avanzaron ayer en los protocolos para el regreso presencial a las aulas. Lo hicieron junto a ministros de todas las provincias. Analía Cubino dijo que se abre “un desafío sanitario y de organización del sistema educativo”. BUENOS AIRES (NA).- El … Sigue leyendo Nación y provincias avanzan en protocolo para el regreso a las aulas.

Promulgaron una modificación a la Ley de Educación que habilita la enseñanza a distancia en las escuelas.

Se trata de los cambios que fueron aprobados hace unas semanas en el Congreso y que reglamenta un sistema que ya se viene implementando en el país. Poco más de dos semanas después de que el Congreso la haya aprobado, el Gobierno promulgó este martes la modificación a la Ley de Educación que reglamenta la … Sigue leyendo Promulgaron una modificación a la Ley de Educación que habilita la enseñanza a distancia en las escuelas.

Educación y salud preventiva.

El mundo está pasando por uno de sus peores momentos en la historia y todos los sectores tenemos la obligación de aportar para que la situación mejore. En lo que corresponde a las áreas educativas cabe destacar que hay aspectos sumamente importantes, como lo son la investigación y la educación en el ámbito de la … Sigue leyendo Educación y salud preventiva.

Casi la mitad de los niños y adolescentes de la Argentina son pobres.

Un informe del Centro de Investigaciones Participativas en Políticas Económicas y Sociales indicó que el 46% de los chicos de entre 0 y 17 años del país viven debajo del umbral de la pobreza. En provincias como Córdoba y San Juan, la cifra supera el 50%. Los detalles de cada región. Un nuevo informe sobre … Sigue leyendo Casi la mitad de los niños y adolescentes de la Argentina son pobres.

Apego.

Entre la etología y el psicoanálisis. En la infancia, no sólo el cuidado físico es relevante sino también lo es el amor del cuidador con el bebé. El desarrollo de la Teoría del Apego y el concepto de vínculo están estrechamente unidos a la figura del psicoanalista británico John Bowlby (1907-1990). El doctor Bowlby trabajaba … Sigue leyendo Apego.

Educar para la capacidad de amar.

En este video, la disertante habla sobre "Educar para la capacidad de amar". Por su presentación podemos relacionarlo con el apego, pero con una concepción espiritual, humanista e integradora. En el inicio del facebook encontraremos algunos defectos producidos por la inexperiencia. Clickear el siguiente link para ingresar al video o ingrese al facebook de Medicina … Sigue leyendo Educar para la capacidad de amar.

Belgrano, el gran patriota Argentino.

Belgrano fue genial por las posibilidades que creo en beneficio a la patria naciente que ayudó a formar.Por sus muchos méritos que desarrolló en su corta vida y sus logros quiero recordar en este sitio que tiene relación con la educación sus proyectos relacionados con la educación que anticipó a Sarmiento en las propuestas que … Sigue leyendo Belgrano, el gran patriota Argentino.

Salud Escolar para Maestros.

La misión de las escuelas es educar a los estudiantes de los equipos de salud íntima colaboración permitir una sana vida para lograr un adecuado aprendizaje.Los colegios deben ejercer además un rol poderoso en el cuidado de la salud y bienestar de niños y adolescentes a su cargo.Existen diversos factores socioeconómicos, culturales, nutricionales, médicos, que … Sigue leyendo Salud Escolar para Maestros.

Lo esencial no puede ser invisible a los ojos.

Pobreza e infancia en América Latina. A partir de la definición de UNICEF, considerando las particularidades de Bolivia y “basándose en los datos disponibles”, el Estado boliviano define a la pobreza infantil como: "La privación o limitación en el acceso a recursos como la salud, la educación, la vivienda, servicios sanitarios y la información, situación … Sigue leyendo Lo esencial no puede ser invisible a los ojos.

La vuelta al cole ¿Cómo conciliar la salud y educación?

Experiencia en Cataluña, España.  La desescalada nos obliga a tomar decisiones en aspectos especialmente sensibles sin manual y sin experiencias previas en que apoyarse. Uno de esos terrenos es el de la educación. Afecta en primer lugar a los niños, a su salud y a su derecho a recibir educación. Pero también a los padres, … Sigue leyendo La vuelta al cole ¿Cómo conciliar la salud y educación?

Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. La consecución de una educación de calidad es la base para mejorar la vida de las personas y el desarrollo sostenible. Se han producido importantes avances con relación a la mejora en el acceso a la … Sigue leyendo Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Introducción: Población vulnerable y de alto riesgo.

Situación de los grupos vulnerables a nivel mundial: En este trabajo se quiere dar a conocer el punto de vista de la población vulnerable en donde mostrare cuales son los grupos vulnerables, sus características, sus normas diciéndolo en general. Se quiere enfocar y dar a entender cuáles son los grupos vulnerables y con ello dar … Sigue leyendo Introducción: Población vulnerable y de alto riesgo.

El confinamiento afecta la salud emocional y los hábitos de los niños.

Marysel Segovia, abogada especialista en niñez y coordinadora del Colectivo Cordobés por los Derechos de Niñas, Niños y Jóvenes, también advirtió la preocupación por el acceso a la educación en las familias que no cuentan con celulares –o que tienen uno para toda la familia– para hacer las tareas de la escuela.El acceso a la … Sigue leyendo El confinamiento afecta la salud emocional y los hábitos de los niños.

Informe de la UCA.

Durante la cuarentena, la inseguridad alimentaria en el Área Metropolitana del Gran Buenos Aires (AMBA) trepó al 30%, mientras en mayo del año pasado era de 26%. Sin embargo, hubo un incremento aún más significativo, de casi nueve puntos porcentuales, en la inseguridad alimentaria severa, que representa la situación más grave por la que transitan … Sigue leyendo Informe de la UCA.

Pobreza y pandemia.

El gobierno bonaerense, decidió aislar con la policía a sus habitantes. Prohibió que salieran del predio e instaló un fuerte operativo policial en los ingresos a la villa. Deberán vivir en un gueto, a no poder acceder por su propia cuenta a la comida indispensable ni a salir para cuestiones urgentes. Solo deben esperar que … Sigue leyendo Pobreza y pandemia.

Coronavirus en la Argentina: el Gobierno anunció la creación de un kit nacional de detección rápida.

El "Neo Kit Covid-19" es "un test de base molecular rápido, sensible, de bajo costo, y sencillo de operar", según indicó Presidencia en un comunicado. Se realiza sobre la base de un hisopado. El test se basa en la detección molecular por amplificación de ácidos nucleicos del virus mediante la Plataforma de Amplificación Molecular Isotérmica … Sigue leyendo Coronavirus en la Argentina: el Gobierno anunció la creación de un kit nacional de detección rápida.

Confirmaron que no habrá calificaciones numéricas y la evaluación será carácter formativo.

15 Mayo 2020 Los ministros de Educación de todo el país, junto a su par nacional, Nicolás Trotta, decidieron avanzar en la realización de devoluciones orientativas a los estudiantes y sus familias. Además, habrá una encuesta nacional para para evaluar la respuesta del sistema educativo durante la pandemia. Trotta participó de la videoconferencia del Consejo … Sigue leyendo Confirmaron que no habrá calificaciones numéricas y la evaluación será carácter formativo.

Libretas de Salud Escolar: Controlan la salud de los niñas y niños.

Con los recaudos preventivos necesarios en el marco de la pandemia, escolares reciben controles de salud. Mediante el programa provincial de libretas de salud escolar, el gobierno de la provincia continúa la vigilancia permanente del estado de salud de los escolares del nivel inicial y primario a través de la confección de la Libreta de … Sigue leyendo Libretas de Salud Escolar: Controlan la salud de los niñas y niños.

COVID-19: Proteger la salud en las aulas. Principios basicos para asegurar el derecho a la salud al reabrir los centros educativos y para poder garantizar su funcionamiento seguro.

Invito a los lectores de medicina escolar que ingrese al link a continuación donde podrán encontrar un largo e importante articulo sobre la salud y la educación escolar en el periodo de la Pandemia convid 19.Para poder acceder al articulo completo es necesario que apreten el boton que dice "descargar documento" el cual se encuentra … Sigue leyendo COVID-19: Proteger la salud en las aulas. Principios basicos para asegurar el derecho a la salud al reabrir los centros educativos y para poder garantizar su funcionamiento seguro.

Malnutrición.

Alertan sobre un 43% de malnutrición en niños que van a comedores. Así lo señala un estudio sobre casi 25 mil menores de 19 años en 14 provincias. El Instituto de Investigación Social, Económica y Política ( Isepci) dieron a conocer un nuevo informe sobre la situación nutricional en los barrios más pobres del país. … Sigue leyendo Malnutrición.

La alimentación del escolar (alimentación y pedagogía).

Encarar la alimentación del ser humano es necesario aclarar desde el punto de vista desde el cual se expone, partiremos del desarrollo evolutivo corpóreo anímico y espiritual del hombre de la investigación espiritual de Rudolf Steiner. Desde los primeros años de vida hasta la adolescencia se manifiesta un crecimiento corporal y un desarrollo psíquico vinculándose … Sigue leyendo La alimentación del escolar (alimentación y pedagogía).

9 consejos para la educación tal vez te sea útil.

1.“Dime y olvidaré, enséñame y recordaré, hazme parte y aprenderé” (Benjamín Franklin). Siendo maestra, me encanta esta cita porque expresa una profunda verdad: la mejor forma de educación es cuando la lección se transforma en parte de nosotros. Las acciones pueden ser la mejor educación. Este año, busca ideas para educar a través de nuevas experiencias; … Sigue leyendo 9 consejos para la educación tal vez te sea útil.

De trabajar en los ladrillos y en la cosecha a recibirse de enfermera.

uando era chiquita, Griselda Quispe juntaba monedas. No las de 25 o 50 centavos para poder comprarse caramelos. Las suyas eran otras, las fichas que le daban cada vez que terminaba de llenar un cajón de uvas, aceitunas o de tomates en la cosecha en la zona de El Algarrobal, Mendoza. Las guardaba en el … Sigue leyendo De trabajar en los ladrillos y en la cosecha a recibirse de enfermera.

En plena cuarentena por el coronavirus, la Argentina experimenta un brote de sarampión.

Según alertaron desde la Sociedad Argentina de Pediatría, en el país se registraron 160 casos de esa enfermedad viral altamente transmisible desde agosto de 2019. Se trata de la mayor cantidad de infectados desde la eliminación de la circulación endémica en el territorio nacional. Cumplido un mes del aislamiento social preventivo y obligatorio por el … Sigue leyendo En plena cuarentena por el coronavirus, la Argentina experimenta un brote de sarampión.

El docente también merece ser revalorizado.

La aparición de la pandemia ha cambiado gran parte de la concepción que teníamos de nuestro mundo y, como si fuera poco, también nos ha obligado a modificar, posponer e inclusive eliminar costumbres con las cuales hemos convivido gran parte de nuestra vida.  Si echamos un vistazo, si agudizamos la mirada y la percepción de … Sigue leyendo El docente también merece ser revalorizado.

Médicos Humanismo.

La salud es un asunto propio, una conquista personal que no nos puede ser enajenada."La labor de médico se asemeja más a una tarea educativa que impositiva." Los enfermos claman más humana. Ansían retroceder hacia esa época en la que el enfermo era una persona y no un cuerpo atomizado en órganos, funciones y patología … Sigue leyendo Médicos Humanismo.

Henry Kissinger propone un Nuevo Orden Mundial post-coronavirus: “Se alterará el Orden Mundial para siempre”.

Henry Kissinger, ex secretario de Estado norteamericano e histórico monje negro del poder global, con sus 96 años, publicó una nota en el Wall Street Journal, titulada: “La pandemia de coronavirus alterará para siempre el Orden Mundial”. En la misma afirma sin ambages: “Cuando termine la pandemia de Covid-19, se percibirá que las instituciones de … Sigue leyendo Henry Kissinger propone un Nuevo Orden Mundial post-coronavirus: “Se alterará el Orden Mundial para siempre”.

Francesco Tonucci: “Si el virus cambió todo, la escuela no puede seguir igual.”

El reconocido psicopedagogo italiano considera que la cuarentena para prevenir la propagación del COVID-19 no hace más que dejar al descubierto que la escuela no funciona; pero, al mismo tiempo, es una oportunidad única para que los niños y las niñas aprendan cosas nuevas. El reconocido psicopedagogo italiano, Francesco Tonucci, no tiene dudas: la cuarentena … Sigue leyendo Francesco Tonucci: “Si el virus cambió todo, la escuela no puede seguir igual.”

“Qué hacemos con las adicciones y los trastornos en cuarentena.”

Trastornos alimentarios, alcoholismo, drogadependencia y otras adicciones requieren, casi siempre, de terapias grupales y atención personalizada. ¿Cómo hacerlo en medio del aislamiento? esde que se instauró el aislamiento social preventivo y obligatorio, las redes sociales se llenaron de memes y chistes sobre el exceso de comidas, bebidas y otras sustancias en el marco de la … Sigue leyendo “Qué hacemos con las adicciones y los trastornos en cuarentena.”

“La UBA participa de la discusión sobre el futuro de la educación pospandemia.”

El rector de la Universidad de Buenos Aires, Alberto Barbieri fue parte del intercambio que contó también con las reflexiones de autoridades de la Universidad de Yale, el MIT, la Universidad de Cambridge, el Imperial College de Londres, el Politécnico de Milano, la Universidad de Toronto y la Universidad Nacional de Australia, entre otras. “Este … Sigue leyendo “La UBA participa de la discusión sobre el futuro de la educación pospandemia.”

“El ministro de Educación confirmó en TN: “El ciclo 2020 no se pierde”

Nicolás Trotta dijo que la vuelta a clases "es una decisión epidemiológica, no educativa". Cumplidos los 40 días sin clases a causa del coronavirus, uno de los tantos temas calientes es la Educación. Este viernes, en medio de las reuniones oficiales para extender el aislamiento obligatorio hasta el 10 de mayo, el ministro a cargo … Sigue leyendo “El ministro de Educación confirmó en TN: “El ciclo 2020 no se pierde”

“Los niños podrían ser víctimas silenciosas del virus: A. Minter”

Muchos padres sintieron una profunda sensación de alivio cuando los análisis del coronavirus concluyeron que los niños rara vez presentan síntomas y, en general, no corren mucho riesgo. Desafortunadamente, eso no significa que no les afecte la pandemia global. Todos los padres ya conocen los riesgos cotidianos del brote de COVID-19: los parques de juegos … Sigue leyendo “Los niños podrían ser víctimas silenciosas del virus: A. Minter”

“Escuchar a los niños.”

Las consecuencias del COVID-19 en los niños y niñas presentan una paradoja. De una parte, se dice, son los que mejor resisten la enfermedad pues, aunque se contagian igual que las demás personas, el porcentaje de enfermos graves es muy reducido. Pero, de otra parte, es uno de los grupos más afectados por las consecuencias … Sigue leyendo “Escuchar a los niños.”

Cómo descubrir tu resiliencia.

Seguro que recuerdas algún momento difícil de tu vida en que tuviste que recurrir a una fuerza especial para seguir adelante. Una fuerza que desconocías, pero que tenías dentro y que se activó y te llevó a superar aquella situación con éxito. Ese día descubriste que podías seguir adelante, superar aquel momento. Y te lo creíste. … Sigue leyendo Cómo descubrir tu resiliencia.

Trastorno de apego reactivo.

La palabra “trastorno”, nos remonta a pensar que esto únicamente es un padecimiento de “adultos locos” y dejamos de lado la adolescencia y la infancia. En cuanto a un trastorno durante la adolescencia, si bien no es imposible diagnosticarlo, es más difícil debido a las situaciones que esta etapa conlleva. Tales como necesidad de pertenecer … Sigue leyendo Trastorno de apego reactivo.

Coronavirus: el Gobierno prevé que el índice de pobreza estará entre 45 y 50% cuando termine la pandemia.

El presidente Alberto Fernández arriesgó, días atrás, una suba del 10 por ciento en el índice de pobreza, relacionada con los devastadores efectos económicos que trae consigo la cuarentena como combate al coronavirus. Por lo bajo, y sin querer confirmar una cifra, cerca suyo hablan de "entre un 45 y un 50 por ciento de pobres" como escenario posible … Sigue leyendo Coronavirus: el Gobierno prevé que el índice de pobreza estará entre 45 y 50% cuando termine la pandemia.

Salud publica y universal

La crisis civilizatoria que ya sacude al capitalismo como sistema socio-histórico estaba presente desde antes que la pandemia del coronavirus propiciara estos extraños tiempos de distanciamiento y confinamiento social. La pandemia sólo ha dejado caer las cortinas de este escenario de crisis. Para quien lo dude, no es de ahora que se escucharon voces críticas … Sigue leyendo Salud publica y universal

UNICEF dona alimentos tecnológicos terapéuticos para niños salteños con desnutrición

UNICEF Argentina presentó un Plan de Respuesta para contener los efectos del coronavirus en niños, niñas y adolescentes.  Compartir Tweet Desde el inicio de la pandemia de coronavirus, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia no sólo trabaja en la provisión de suministros médicos, agua potable y kits de higiene, sino que lo hace para garantizar … Sigue leyendo UNICEF dona alimentos tecnológicos terapéuticos para niños salteños con desnutrición

Estado está haciendo múltiples esfuerzos para acompañar a los chicos

El ministro de Educación sostiene que el Estado está haciendo múltiples esfuerzos para acompañar a los chicos desde diversas plataformas en la continuación de su proceso educativo durante la cuarentena Crédito: Silvana ColomboLorena OlivaComentar(9)Me gustaCompartir9 de abril de 2020  • 19:25 El ministro de Educación Nicolás Trotta sostiene que hoy en día es imposible anticipar la fecha … Sigue leyendo Estado está haciendo múltiples esfuerzos para acompañar a los chicos

Informática en salud, una especialidad que deberá crecer: cómo se usan los datos.

Desde hace más de 30 años, existe una disciplina, reconocida también como una subespecialidad dentro de la medicina, que se denomina informática en salud. No es exclusivamente para médicos ya que un especialista en esta rama es un profesional de diferentes ámbitos formado en sistemas de información aplicados a los procesos asistenciales. En la Argentina, … Sigue leyendo Informática en salud, una especialidad que deberá crecer: cómo se usan los datos.

“Coronavirus: las pandemias nos recuerdan que ayudar no solo es correcto, sino que es inteligente”

A lo largo de las últimas semanas, hablé con decenas de expertos sobre el Covid-19, y hay pruebas claras de que la enfermedad discrimina de diferentes maneras: mata más a los ancianos que a los jóvenes, más a los hombres que a las mujeres, y tiene un impacto desproporcionado sobre los pobres. Pero hay algo … Sigue leyendo “Coronavirus: las pandemias nos recuerdan que ayudar no solo es correcto, sino que es inteligente”

Tras la decisión de la UBA, ¿cómo continuarán las clases en otras universidades?

La Universidad de Buenos Aires dispuso el regreso a las aulas para el 1 de junio y extendió el calendario hasta 2021. Según un relevamiento de Infobae, el resto de las instituciones decidió mantener sus ciclos lectivos a distancia, cada una con sus particularidades. Casi a la medianoche del viernes, la Secretaría de Políticas Universitarias, … Sigue leyendo Tras la decisión de la UBA, ¿cómo continuarán las clases en otras universidades?

“10 Consejos para quienes enseñan a distancia.”

Los docente hemos tenido que hacer adaptaciones de nuestra tarea en muy poco tiempo en razón de la situación que estamos viviendo por el COVID-19.Nos encontramos, entonces, que tenemos que trabajar con nuestros alumnos con plataformas virtuales, videoconferencias, herramientas colaborativas y demás, sorpresivamente y sin la preparación adecuada.Además de los programas correspondientes, que lleva tiempo … Sigue leyendo “10 Consejos para quienes enseñan a distancia.”

Infancia y Cuarentena: Propuestas y consejos.

Por Cristina Guijarro y Kevin Rodenas - Proyecto De Rumbo al Cambio. https://drive.google.com/file/d/1EDws5XJgbFB8soVnaCuQn_9dzG0xKxFf/view?fbclid=IwAR1G7k0YfhdY936R7OlzjMMo7nYy98Z31DE2zZmFZtoWUwx4gBQZvrSTI9I Comentario del Dr. Jaun Marcelo Cosin: Este articulo tiene conceptos de médicos y docentes de la corriente antropomórfica que por su característica cuenta con una concepción ligeramente complementaria de la medicina y educación clásica. Por su contenido, aconsejamos sea leído en su … Sigue leyendo Infancia y Cuarentena: Propuestas y consejos.

La salud y la educación son prioritarias.

Las naciones que avanzan, mejorando al mismo tiempo la equidad en la distribución del ingreso y disminuyendo la pobreza, lo hacen siempre fortaleciendo la acumulación de capital productivo. Pero el capital es algo más importante que la mera acumulación de bienes materiales. En este siglo XXI el capital humano es más importante que el capital … Sigue leyendo La salud y la educación son prioritarias.

Un legado de amor a la ciencia y la educación.

Fuimos grandes, ¿Volveremos a serlo? Espero que si. Nos merecemos!! "Durante una interminable hora esperé la salida del tren a La Plata, sentado en el banco de una plaza llamada Constitución, en un atardecer gris y frío de mayo, con la sola compañía de microbios de todas las pestes conocidas en Europa, que llevaba en … Sigue leyendo Un legado de amor a la ciencia y la educación.

Para la UCA, el coronavirus agravará la desigualdad y habrá nuevos pobres.

El investigador Salvia reconoce la medición del Indec, pero advierte que la cuarentena y el parate económico profundizarán la crisis. El investigador Salvia reconoce la medición del Indec, pero advierte que la cuarentena y el parate económico profundizarán la crisis. Como un efecto de la pandemia del coronavirus , la desigualdad social se agravará en … Sigue leyendo Para la UCA, el coronavirus agravará la desigualdad y habrá nuevos pobres.

María Buades, pediatra: “Los niños no deben salir hasta que el virus esté ya controlado”.

La pediatra María Buades. Alberto Vetras tres semanas de confinamiento, son muchos los que reclaman que se permita salir a la calle de forma controlada a los menores, sobre todo cuando se trata de niños muy pequeños. Al respecto hay pocas voces en Baleares más autorizadas en pediatría que María Buades. La doctora lo tiene … Sigue leyendo María Buades, pediatra: “Los niños no deben salir hasta que el virus esté ya controlado”.

Yuval Noah Harari: “La falta de solidaridad global y de liderazgo representa un peligro inmenso para la humanidad”

los 44 años, el escritor israelí Yuval Noah Harari es una de las figuras más consultadas del planeta. Su agenda diaria puede incluir llamadas de Angela Merkel, Emmanuel Macron o Bill Gates e invitaciones de Silicon Valley, más entrevistas y columnas publicadas en los principales medios del mundo. Y en todos los casos su receta por estos … Sigue leyendo Yuval Noah Harari: “La falta de solidaridad global y de liderazgo representa un peligro inmenso para la humanidad”

Es el momento de enseñar a los niños a entender el mundo. Noam Chomsky, lingüista y profesor.

Que interesante la disertación de este genio.Tiene la capacidad de explicar con una mirada distinta de tantas otras personas. https://www.youtube.com/watch?v=OEdfJP9S4NE&feature=share&fbclid=IwAR07U2BzxLHhce04QIUyQlzuHDvssuYbA0rmX4G8cXlZG2NdOInLdRghGQg

Resiliencia: el dolor es inevitable, el sufrimiento es opcional. Boris Cyrulnik.

Es un vídeo especial para maestros, médicos, pediatras, psicólogos, equipos médicos que trabajan con las escuelas. Este vídeo es prolongado pero tan interesante que apisonara al espectador del mismo, pues trata los temas que puede interesar a los profesionales que comente. Este vídeo puede ser visto como si fuera una película de Netflix que se … Sigue leyendo Resiliencia: el dolor es inevitable, el sufrimiento es opcional. Boris Cyrulnik.

INFANCIA Y CUARENTENA situación anormal, el COVID 19.

INFANCIA Y CUARENTENA Actualmente, estamos ante una situación anormal, el COVID 19 se expande por el mundo y va llegando a la puerta de la mayoría de los países. Todo nuestras emociones se mueven y nos sentimos estresados, aturdidos, impotentes o con una gran incertidumbre de lo que va a pasar. Los niños y niñas … Sigue leyendo INFANCIA Y CUARENTENA situación anormal, el COVID 19.

RECOMENDACIONES PSICOLÓGICAS PARA AFRONTAR LA PANDEMIA

GUIA BASICA SENTIMIENTOS Y PENSAMIENTOS ASOCIADOS AL CORONAVIRUS: La situación nueva de pandemia dispara estados de ansiedad. El elevado nivel de incertidumbre que acompaña esta situación precipita y mantiene un estado de captación ansiosa que constituye la preparación frente a una amenaza nueva y desconocida. La situación vinculada con la pandemia es un estresor que … Sigue leyendo RECOMENDACIONES PSICOLÓGICAS PARA AFRONTAR LA PANDEMIA

Eramos casi felices y no nos dimos cuenta

Cuándo regresarán los abrazos y los besos? ¿Cuándo volverá a ser habitual dar la mano, el gesto más antiguo de amistad, de cortesía o de reconciliación? ¿Cuándo, en fin, la democracia recobrará su sistema de plenas libertades? Si dudamos sobre el tiempo en que regresarán esos actos elementales de la vida cotidiana, todo lo demás … Sigue leyendo Eramos casi felices y no nos dimos cuenta

Coronavirus. Crónica de un virus tan anunciado como destructivo La economía debe desarrollarse de modo que no interfiera con la habilidad de la naturaleza de sustentar la vida

Luis Castelli   Un ciervo en la ciudad de Nara, Japón; el aislamiento provocó una vuelta de los animales Un ciervo en la ciudad de Nara, Japón; el aislamiento provocó una vuelta de los animales Fuente: AP - Crédito: Jae C. Hong Mercado de Wuhan, China . Allí el desprecio por la vida es abrumador, … Sigue leyendo Coronavirus. Crónica de un virus tan anunciado como destructivo La economía debe desarrollarse de modo que no interfiera con la habilidad de la naturaleza de sustentar la vida

Educación y salud preventiva

por Emma Paoli El mundo está pasando por uno de sus peores momentos en la historia y todos los sectores tenemos la obligación de aportar para que la situación mejore. En lo que corresponde a las áreas educativas cabe destacar que hay aspectos sumamente importantes, como lo son la investigación y la educación en el … Sigue leyendo Educación y salud preventiva

Coronavirus: Una vez más, la humanidad enfrenta el desafío de una crisis grave

Un mundo en cuarentena nos inquieta. Es lógico y humano que así sea. También es razonable suponer que la humanidad va a superar esta crisis, aunque es legítimo preguntarse a qué precio. Por lo pronto, y en homenaje a la inteligencia, empecemos por ampliar la perspectiva histórica. El coronavirus es una desgracia, pero no es … Sigue leyendo Coronavirus: Una vez más, la humanidad enfrenta el desafío de una crisis grave

El bullying es una pandemia mundial.

De acuerdo con las estadísticas del gobierno de los Estados Unidos, en el año 2015 más del 20% de los estudiantes de escuelas secundarias sufrieron acoso dentro del perímetro de la escuela. Esta cifra no tiene en cuenta el bullying que tuvo lugar a través de los medios sociales y en el hogar. Un estudio … Sigue leyendo El bullying es una pandemia mundial.

Educación determinó la modalidad no presencial para los integrantes de guardias mínimas.

Directivos y supervisores deben establecer mecanismos adecuados (virtuales o telefónicos) de comunicación permanente para resolver cualquier contingencia que se presente. En la jornada de este lunes el Ministerio de Educación, observando los decretos acuerdos provinciales, el DNU del Poder Ejecutivo y con la aprobación del Ministerio de Salud de provincia que fue designado como la … Sigue leyendo Educación determinó la modalidad no presencial para los integrantes de guardias mínimas.

El Gobierno evalúa extender la suspensión de las clases y ya profundiza el programa de educación a distancia.

La interrupción del ciclo lectivo podría prolongarse incluso más de lo que dure la cuarentena obligatoria. Habrá catorce horas por día de contenidos educativos en la televisión y buscan fortalecer el vínculo entre docentes y alumnos. El gobierno nacional evalúa extender la suspensión de las clases en todo el país, prevista en principio hasta el … Sigue leyendo El Gobierno evalúa extender la suspensión de las clases y ya profundiza el programa de educación a distancia.

Radiografía de la educación argentina: en qué se avanzó y en qué se retrocedió en los últimos 20 años.

Un nuevo informe analizó cinco grandes dimensiones del sistema educativo. Pese a la mejora de algunos indicadores, persisten desafíos y hay enormes diferencias entre las provincias. -Infobae- Hay cada vez más chicos en la escuela, pero aprenden poco. Hay cada vez más docentes, pero el salario promedio es bajo. En primaria se redujo la repitencia, … Sigue leyendo Radiografía de la educación argentina: en qué se avanzó y en qué se retrocedió en los últimos 20 años.

Cómo hacer para que la educación se vuelva un tema prioritario en la Argentina: debate sobre el rol de los medios de comunicación.

En la Universidad Di Tella, referentes del periodismo analizaron cómo instalar en el debate público el tema educativo. -Infobae- En el aula magna de la Universidad Torcuato Di Tella, se congregaron referentes de los principales medios gráficos y digitales del país para discutir en torno a un eje: cómo lograr, de una vez por todas, que … Sigue leyendo Cómo hacer para que la educación se vuelva un tema prioritario en la Argentina: debate sobre el rol de los medios de comunicación.

Notas sobre el Covid-19 y Educación.

Clikear sobre el link para acceder al texto completo. ° http://www.elobraje.edu.ar/sitiojoomla2/comunicados/106-actividades-pedagogicas-primario. ° https://www.orientacionandujar.es/2020/03/17/cuaderno-de-repaso-y-evaluacion-para-preescolar/ ° https://www.argentina.gob.ar/noticias/universidades-de-todo-el-pais-colaboraran-con-la-difusion-de-materiales-educativos-0 ° https://www.eldia.com/nota/2020-3-19-11-21-0-la-cuarentena-dentro-de-los-ministerios-poca-gente-saludos-con-el-codo-y-nada-de-compartir-el-mate-informacion-general

Educación en la Primera Infancia: una cuestión de derechos.

La infancia se caracteriza por responder a una regla fundamental: tener la alegría de aprender a cada instante, porque en ellos se desenvuelve la vida de los mamíferos inteligentes, es un permanentemente aprender y encontrar su integración social. -Dinello (1992) En el presente trabajo se intentará un abordaje acerca de la educación en la primera … Sigue leyendo Educación en la Primera Infancia: una cuestión de derechos.

Las escuelas de Cipolletti como promotoras de Salud.

A través de distintas acciones se busca contribuir con el desarrollo integral de niños pertenecientes a los sectores más vulnerables de la ciudad. El jefe comunal expresó que durante “la reunión el Municipio se puso a disposición de la Fundación para trabajar en conjunto, vamos a prestar máxima colaboración ya que vemos la salud y … Sigue leyendo Las escuelas de Cipolletti como promotoras de Salud.

El perdurable encanto de lo estrafalario.

l avance de lo que la Organización Mundial de la Salud finalmente acaba de catalogar como una nueva pandemia del siglo XXI, el Covid-19, inspiró medidas de un dramatismo pocas veces visto, tales como el cierre de fronteras, la cancelación de vuelos durante semanas o el aislamiento compulsivo. Pero a pesar de que la ciencia … Sigue leyendo El perdurable encanto de lo estrafalario.

SALUD ESCOLAR PARA MAESTROS.

Miguel Oliveros Dónohue Fondo Editorial del Instituto Nacional de Salud del Niño Lima - Perú. La misión de las escuelas es educar a los estudiantes. Los colegios deben ejercer además un rol poderoso en el cuidado de la salud y bienestar de niños y adolescentes a su cargo. Existen diversos factores socioeconómicos, culturales, nutricionales, médicos, que influyen en la … Sigue leyendo SALUD ESCOLAR PARA MAESTROS.

Retrasos lingüísticos y cognitivos en niños prematuros extremosa los 2 años: ¿retrasos generales o específicos?

Alessandra Sansavini*, Annalisa Guarini y Silvia Savini. Departamento de Psicología, Universidad de Bolonia, Bolonia, Italia. Resumen: Este estudio determinó si los niños prematuros extremos sin lesión cerebral manifiesta mostraban habilidades lingüísticas menores y tasa de riesgo mayor a los 2 años en comparación con los niños nacidos a término y los valores normativos. También pretendía identificar si … Sigue leyendo Retrasos lingüísticos y cognitivos en niños prematuros extremosa los 2 años: ¿retrasos generales o específicos?

OMS declara pandemia global al coronavirus.

"Esta pandemia no es sólo una crisis de salud pública, afecta a todos los sectores, y todos los gobiernos y sociedades deben involucrarse en la lucha", dijo el director general de la OMS. La Organización Mundial de la Salud (OMS) anunció hoy que el coronavirus (COVID-19) ya puede definirse como una "pandemia", después de que … Sigue leyendo OMS declara pandemia global al coronavirus.

La adopción es para que un niño tenga familia, no para que las personas tengan un hijo.

Visitó el estudio de Radio Jai la Asesora General Tutelar de CABA, Dra. Yael Bendel. para hablar acerca de la adopción especialmente en chicos y chicas mas grandes. “Cuando se habla de adopción, el tema fundamental es que se lo piensa desde el lado del adulto que está esperando adoptar, y no desde el lado … Sigue leyendo La adopción es para que un niño tenga familia, no para que las personas tengan un hijo.

SURGE DE UNA ENCUESTA A PADRES DE TODO EL MUNDO.

ACÁ, EL 56% CONSIDERA QUE LA CALIDAD EDUCATIVA ESTÁ BAJANDO. SIN EMBARGO, 8 DE CADA 10 ESTÁ SATISFECHO CON LA EDUCACIÓN DE SUS PROPIOS HIJOS. Nuevo estudio. El 67% de los padres argentinos dicen estar satisfechos con la cantidad de horas que dedican a ayudar en el estudio a sus hijos. Mauricio Nievas ·Educación La … Sigue leyendo SURGE DE UNA ENCUESTA A PADRES DE TODO EL MUNDO.

“Cuerdas”: un conmovedor corto sobre inclusión, respeto, amor y vocación

Es imposible no emocionarse con la historia de María y Nicolás, dos niños cuyas vidas se cruzan por una muy buena razón. Escrito por: Camila Londoño octubre 24, 201814 Foto:Cuerdas Cuerdas es una historia de dos grandes amigos, pero también es una historia de inclusión, de respeto e incluso de amor y vocación. El cortometraje de Pedro … Sigue leyendo “Cuerdas”: un conmovedor corto sobre inclusión, respeto, amor y vocación

Mientras el mundo mira al coronavirus, América Latina vive la peor epidemia de dengue de su historia

Eventos masivos cancelados en varias ciudades asiáticas y europeas, caída de los mercados, discriminación, pánico... el mundo sigue con atención la propagación del Covid-19. Pero en América Latina, el dengue es el virus que cobra víctimas mortales. De acuerdo con la Organización Panamericana de la Salud (OPS), la región está registrando la peor epidemia de esta enfermedad … Sigue leyendo Mientras el mundo mira al coronavirus, América Latina vive la peor epidemia de dengue de su historia

Alberto Fernández llamó a “recuperar la épica educativa” y anunció una nueva ley para las universidades

Casi al final de su discurso de una hora y diecinueve minutos, Alberto Fernández le dedicó un apartado a educación. El presidente aludió al tema con una premisa que ya había utilizado durante la campaña: “Recuperar la épica educativa”. “Mañana comenzarán las clases en casi todo el país. Es el fruto del diálogo, comprensión y acuerdos … Sigue leyendo Alberto Fernández llamó a “recuperar la épica educativa” y anunció una nueva ley para las universidades

Otra vez, a los alumnos de escuelas rurales les fue mejor en Aprender: cuáles son los secretos.

Pese a que la mayoría son estudiantes vulnerables, identificaron que tanto en lengua como en matemática volvieron a conseguir mejores resultados que los chicos de primarias urbanas. Las hipótesis que barajan. Por Maximiliano Fernandez. Fuente: Infobae. Las escuelas rurales volvieron a tener mejores resultados en Aprender 2018 La prueba Aprender 2018 confirmó una curiosa tendencia que … Sigue leyendo Otra vez, a los alumnos de escuelas rurales les fue mejor en Aprender: cuáles son los secretos.

El ministro Arroyo en Salta: “No hay solución posible sin escuchar a los caciques”

En medio de la emergencia sociosanitaria declarada en el norte de Salta, donde en lo que va del año ya fallecieron ocho niños y niñas por desnutrición, el ministro de Desarrollo Social de la Nación, Daniel Arroyo, visitó hoy la comunidad de Alto de la Sierra, en el departamento de Rivadavia, donde la mayoría de sus habitantes pertenecen a … Sigue leyendo El ministro Arroyo en Salta: “No hay solución posible sin escuchar a los caciques”

Un proyecto de huertas que cambió la forma de comer de 50.000 chicos del país

Cuando Graciela Lumbia advirtió que sus alumnos -como la inmensa mayoría de los chicos de la Argentina- llevaban una dieta muy poco variada y prácticamente no consumían frutas y verduras, se negó a quedarse de brazos cruzados. Entonces, la directora del Jardín N°907 María Elena Walsh del partido de San Vicente, provincia de Buenos Aires, se … Sigue leyendo Un proyecto de huertas que cambió la forma de comer de 50.000 chicos del país

Llorar de hambre: la cruda realidad wichi, urgente y profunda

SANTA VICTORIA ESTE, Salta (Enviada especial).- Gael Lucas Sambo tiene un año y cuatro meses. Sentado sobre la falda de su mamá, Josefa (27), no sonríe, tiene la mirada fija en un punto perdido. Alrededor, se levanta un precario rancho de adobe y madera, con trapos a modo de paredes; y, a la intemperie, hay … Sigue leyendo Llorar de hambre: la cruda realidad wichi, urgente y profunda

Reflexión sobre Salud y Educación.

Quiero hacer una reflexión frente a los lectores de Medicina Escolar, el porqué después de más de 50 años de Médico Pediatra me puse a reflexionar sobre la importancia que tiene los temas de Educación para la Salud o Salud Escolar en la proyección del niño  y como participa de la buena salud, haciendo una … Sigue leyendo Reflexión sobre Salud y Educación.

Dos miradas opuestas sobre el futuro de la educación

El contraste entre las publicaciones de la OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) y el WEF (World Economic Forum) es notable, diría preocupante. Del último informe de las pruebas PISA se desprende que los jóvenes de 15 años de ambos sexos anhelan carreras profesionales más bien básicas y poco sofisticadas, como policía, enfermería o mecánica de automóviles, mientras … Sigue leyendo Dos miradas opuestas sobre el futuro de la educación

Neurociencia, ética y pobreza (Segunda parte)

Esta es la segunda parte del artículo de Martha Farah sobre neurociencia, ética y pobreza en relación con el desarrollo infantil. Accede a la primera parte aquí  Consecuencias cuestionadas de la neurociencia de la pobreza Algunas personas han expresado preocupación con relación a que la neurociencia promueve que nos centremos en el mal funcionamiento del sistema … Sigue leyendo Neurociencia, ética y pobreza (Segunda parte)

Neurociencia, ética y pobreza (Primera parte)

Esta es la primera mitad de una serie de dos artículos de Martha Farah sobre neurociencia ética y pobreza en relación con el desarrollo infantil. En epidemiología, una de las relaciones más fuertemente documentada es la que existe entre el estatus socioeconómico de una persona y su riesgo de padecer trastornos de ansiedad y estado … Sigue leyendo Neurociencia, ética y pobreza (Primera parte)

Disrupción a toda orquesta: ¿qué une a Beethoven, Haydn y los emprendedores de hoy?

s viernes y son las 19 horas. En el casi repleto auditorio de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Roberto Serra conduce una orquesta sinfónica compuesta por 35 músicos. De cabellera larga, camisa blanca y pantalón negro, parece un director de pura cepa. Sin embargo, sus alumnos lo conocen … Sigue leyendo Disrupción a toda orquesta: ¿qué une a Beethoven, Haydn y los emprendedores de hoy?

Más jóvenes pobres, con más años de educación, pero menos oportunidades laborales

La sociedad argentina viene experimentando cambios sociodemográficos en las estrategias de reproducción, los que se evidencian en una sistemática disminución de la proporción de jóvenes casados o unidos, de jóvenes jefes y jefas de hogar y cónyuges, y un aumento considerable de aquellos jóvenes que prolongan su rol de hijos en el hogar de origen. … Sigue leyendo Más jóvenes pobres, con más años de educación, pero menos oportunidades laborales

Herencia.

“Estamos habituados a centrar la preocupación sobre las madres porque el ovocito es muy grande comparado con el espermatozoide y durante mucho tiempo se pensó que si en los bebés había más herencia que el mero ADN sería materna, a través de los factores citoplasmáticos del ovocito, porque se creía que el espermatozoide sólo contenía … Sigue leyendo Herencia.

Experiencia de una escuela Waldorf.

¡""Una Escuela Waldorf no es estar en una burbuja, es estar en el mundo, educar para cambiar el mundo”""! David Cobo es maestro tutor de primaria en la Escuela Waldorf de Villanueva, una pedagogía que educa al niño en lo artístico, sin libros ni nuevas tecnologías. Un aula de la Escuela Waldorf de Villanueva, con … Sigue leyendo Experiencia de una escuela Waldorf.

El Papa a jóvenes de Scholas: “La poesía te lleva a la creatividad y crea libertad”

Visita del Santo Padre a Scholas Occurrentes, con ocasión de la inauguración de su nueva Sede Internacional, ubicada en los espacios del “Palazzo San Calisto” en Roma. Renato Martinez – Ciudad del Vaticano “Scholas no hace proselitismo, crea libertad. Porque apuesta a eso que cada uno tiene en su corazón, que es la capacidad de … Sigue leyendo El Papa a jóvenes de Scholas: “La poesía te lleva a la creatividad y crea libertad”

“El cerebro solo aprende si hay emoción”

Para Francisco Mora, docente, doctor en Medicina y Neurociencia, y catedrático de Fisiología, la clave no está en fomentar las emociones en el aula, sino en enseñar con emoción. Por eso, un “profesor excelente es capaz de convertir cualquier concepto, incluso de apariencia ‘sosa’, en algo siempre interesante”. A lo largo de su trayectoria profesional, … Sigue leyendo “El cerebro solo aprende si hay emoción”

MANUAL PARA LA VIGILANCIA DEL DESARROLLO INFANTIL (0-6 AÑOS) EN EL CONTEXTO DE AIEPI

PRÓLOGO “No todos los niños que nacen en América Latina y en el Caribe gozan de igualdad de condiciones para crecer y desarrollarse…”  —Dra. Mirta Roses Periago, Directora de la Organización Panamericana de la Salud El proceso de transición epidemiológica de salud infantil en la región muestra un panorama complejo que resulta de la interacción … Sigue leyendo MANUAL PARA LA VIGILANCIA DEL DESARROLLO INFANTIL (0-6 AÑOS) EN EL CONTEXTO DE AIEPI

Guía para la evaluación del crecimiento físico

Sociedad Argentina de Pediatría Mensaje de la Dra. Mercedes de Onis Las gráficas de crecimiento son elementos esenciales en la práctica pediátrica. Su valor reside en que ayudan a determinar el grado en que se satisfacen las necesidades fisiológicas de crecimiento y desarrollo durante el importante período de la infancia y la niñez. En la … Sigue leyendo Guía para la evaluación del crecimiento físico

Implicarse (o no) con la comunidad

Neil Boland propone que revisemos el tiempo, el espacio y la comunidad. En el seno de la escuela, ¿todos experimentan un sentimiento de pertenencia? ¿Qué comunidades están representadas en la escuela? ¿Refleja el currículo todas las comunidades o solamente la clase media? En su tercer y último artículo, Neil Boland nos anima a mirarnos de … Sigue leyendo Implicarse (o no) con la comunidad