El pintor de amplios y lindos colores, con una sonrisa muy bonita y atractiva que le permite jugar y estar sentado.

El pintor de amplios y lindos colores ,con una sonrisa muy bonita y atractiva  que le permite jugar y estar sentado. El concepto de estimulación sensorial tiene su origen en la necesidad de potenciar las capacidades de los niños. Actualmente, la estimulación sensorial se considera un método totalmente válido y beneficioso para cualquier niño, aunque … Sigue leyendo El pintor de amplios y lindos colores, con una sonrisa muy bonita y atractiva que le permite jugar y estar sentado.

El teatro como herramienta educativa: estimulación sensorial y desarrollo cognitivo

“Es imposible separar los sentidos de la Inteligencia”. Estimular la sensorialidad y desarrollo cognitivo de tu alumno lo ayudará a desarrollar sus capacidades. En esto el teatro puede serte de gran ayuda, ya que el teatro “es para el corazón y los sentidos y no sólo un mero debate intelectual, sino una mordedura en el alma … Sigue leyendo El teatro como herramienta educativa: estimulación sensorial y desarrollo cognitivo

“Los niños podrían ser víctimas silenciosas del virus: A. Minter”

Muchos padres sintieron una profunda sensación de alivio cuando los análisis del coronavirus concluyeron que los niños rara vez presentan síntomas y, en general, no corren mucho riesgo. Desafortunadamente, eso no significa que no les afecte la pandemia global. Todos los padres ya conocen los riesgos cotidianos del brote de COVID-19: los parques de juegos … Sigue leyendo “Los niños podrían ser víctimas silenciosas del virus: A. Minter”

“Escuchar a los niños.”

Las consecuencias del COVID-19 en los niños y niñas presentan una paradoja. De una parte, se dice, son los que mejor resisten la enfermedad pues, aunque se contagian igual que las demás personas, el porcentaje de enfermos graves es muy reducido. Pero, de otra parte, es uno de los grupos más afectados por las consecuencias … Sigue leyendo “Escuchar a los niños.”