La desnutrición infantil en el mundo en desarrollo.

"Las reformas del sistema de salud representan un intento serio por mejorar tanto la focalización de los servicios de salud y los suplementos alimenticios a la población que requiere de ellos, así como la eficiencia del sistema de salud pública. La focalización de los subsidios hacia los estratos más pobres se fortalecerá mediante el considerable … Sigue leyendo La desnutrición infantil en el mundo en desarrollo.

Necesitamos maestros auténticos y no simple instructores.

La presentación de disertante es de mucho interés por su realidad e implicancia que tiene para la educación del escolar. Me gustaría agregar que a los conceptos vertidos, deberíamos incluir que junto al maestro deben estar presentes el medico junto al equipo de salud. El esfuerzo del maestro puede fracasar si el niño/a carece de … Sigue leyendo Necesitamos maestros auténticos y no simple instructores.

Principios conceptuales para el tema de la salud.

"La inequidad y la desigualdad en el acceso a la salud" junto con la educación y la adecuada nutrición y el habitad, es una de las injusticias que debemos combatir en el mundo. -Dr. Juan Marcelo Cosin. Distribuir salud, educación, ingresos y alimentos son el corazón de una política de Estado que realmente pretenda reducir … Sigue leyendo Principios conceptuales para el tema de la salud.

Unicef habla de posibles daños “irreversibles” en la educación de los niños por la pandemia.

La UNICEF en una declaración donde advierte que el daño que se produjo en los niños durante la pandemia. Se habla de una generación perdida por la perdida irreversible a la educación, la nutrición y la salud en el concepto amplio del bienestar y la accesibilidad a la prevención de enfermedades como así también el … Sigue leyendo Unicef habla de posibles daños “irreversibles” en la educación de los niños por la pandemia.